Así fue el acto de entrega de títulos a 9 egresados/as de nuestra casa de estudios.

La Facultad de Veterinaria (FVET) tuvo el agrado de celebrar otra ceremonia de entrega de títulos para sus recientes egresados/as que asistieron el 26 de junio de 2026 junto a familiares y amistades. El acto fue dirigido por Claudia Borlido, responsable de la Unidad de Educación Veterinaria y las palabras de apertura estuvieron a cargo de Marcelo Rodríguez, en representación de la coordinación de carrera: «Desde el cuerpo docente es un placer presenciar la concreción del éxito de un contrato que hicimos cada colega con FVET en este trayecto que implicó grandes transformaciones».

La Sociedad de Medicina Veterinaria a través de Fabián de León, recalcó la importancia de recorrer la profesión en compañía, recibiendo apoyo de colegas para evitar el agotamiento que genera la compasión al tratar con familias multiespecie. «La Sociedad es un espacio común para que nadie tenga que enfrentarse al trabajo en soledad».

Por otra parte, Oscar Ferreira del Colegio Veterinario del Uruguay, explicó la competencia regulatoria del Colegio en lo concerniente a la actividad profesional de la veterinaria y afirmó que «nunca se rompen las raíces que se generaron desde la primera vez que pisaron FVET».

En este sentido, el decano José Passarini, sostuvo que los vínculos forjados con compañeros, compañeras y docentes se sostienen a lo largo de la vida y es frecuente cruzar caminos en múltiples eventos. Además, alentó a quienes acaban de egresar a que se acerquen a FVET cuando surjan cambios: «Necesitamos su compromiso cuando detecten que hay algo nuevo. Algunos de los desafíos que van a enfrentar son conocidos y otros aún no se inventaron». Finalmente, felicitó a los egresados y las egresadas mencionado que inmediatamente al cierre de una etapa, se abren infinitos caminos.

En Facultad de Veterinaria respaldamos los distintos caminos a través de la Secretaría de Egresados/as y mantenemos abiertas nuestras puertas tanto a nivel académico como en distintos espacios de participación que apuntan a la construcción colectiva de la profesión.

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