Universidad de la República
Facultad de Veterinaria
PLAN ESTRATÉGICO DE LA FACULTAD

Aprobado por el Consejo de la Facultad de Veterinaria el 13 de mayo de 2005

La Facultad de Veterinaria ha definido como su misión:

1.   Tener a su cargo la enseñanza pública superior en lo que se refiere a la formación del profesional veterinario, proporcionando conocimientos, habilidades y actitudes que capaciten al estudiante de grado y posgrado para su desempeño actualizado.

2.      Promover la enseñanza y calidad de sus miembros a niveles de excelencia académica.

3.      Impulsar la excelencia en la investigación científica, extensión, y asistencia en la áreas relacionada con las Ciencias Veterinarias de acuerdo con los requerimientos necesarios para el desarrollo del país.

4.      Crear y difundir el conocimiento en las áreas de la saluda animal especialmente la vinculada con la salud humana.

5.      Promover, mediante la interacción con otras Facultades que tengan competencias comunes, las áreas de: a) Salud Pública y Ambiental; b) Producción y explotación sustentable de los recursos animales; c) Industrialización de los alimentos; d) Inocuidad de los alimentos; e) Bienestar animal y el ambiente

6.    Considerar las implicancias sanitarias, tecnológicas, económicas y sociales, realizando adecuaciones periódicas en función de los cambios científicos, tecnológicos y sociales de las Ciencias Veterinarias y de la realidad nacional e internacional.

7.      Contribuir al estudio de problemas de interés general y propender a su comprensión pública.

8.      Defender los valores morales, el bienestar social y los derechos de la persona humana.

1. Visión

Escenario actual de la Institución

El plan de estudios actual explicita una propuesta pedagógica y plantea la integración de las actividades teóricas y prácticas tanto para la adquisición de destrezas y experiencia en tareas propias del ejercicio de la profesión como para la iniciación de los estudiantes en tareas de investigación y extensión.

La matriculación en los últimos diez años, ha crecido el 150 % y esto ha influido directamente en la calidad de la enseñanza, desbordando salones, laboratorios y cuerpo docente, llevando a la Institución al borde del colapso.

Actualmente se carece de salones de clase adecuados a las exigencias académicas, para albergar el número de alumnos de los cursos obligatorios. Asimismo el estado de conservación de la mayoría de los lugares de trabajo docente se considera insatisfactorio.

La Facultad ofrece servicios y asesorías de investigación, extensión y asistencia, coherentes con sus propósitos y sus objetivos, a la vez que aprovecha las actividades realizadas y sus resultados para mejorar sus tareas de enseñanza y sus líneas de investigación. Puede afirmarse que las actividades de extensión y asistencia que ofrece la Facultad responden a demandas nacionales, sectoriales y en mayor medida locales.

La Universidad financia todos los años proyectos concursables en investigación, enseñanza y extensión a los que acceder un buen número de docentes de la Facultad, lo que proporciona recursos extra presupuestales a la Institución.

Asimismo, a través de la generación de Convenios con Instituciones públicas y privadas, nacionales y extranjeras le han brindado a la Facultad apoyos económicos, materiales y en formación de recursos humanos. La Biblioteca y los recursos audiovisuales son claramente insuficientes para la cantidad de estudiantes que los demandan.

Escenario futuro de la Institución

Se considera que el más seguro escenario en que nuestra Institución desarrollará sus futuras actividades estará signado por las siguientes circunstancias:

a)      A partir de los estudios efectuados sobre la matrícula estudiantil de los últimos veinte años se considera que la misma ha ingresado en una tendencia ascendente de muy difícil predicción en cuanto a su magnitud futura y nada permite, hasta el momento, pensar en que la misma vaya a estabilizarse a corto plazo.

b)      Posteriormente a la crisis sanitaria y financiera,  ha habido en los últimos años un importante crecimiento del sector agropecuario, lo que demandará en mayor medida, profesionales capacitados para apoyar este crecimiento y sus consecuentes exigencias.

c)    Existe un aumento significativo de las exigencias nacionales e internacionales, en cuanto a las condiciones sanitarias con las que se producen e industrializan los productos de origen animal.

Así la Higiene, el Control y lo que hace a la Ciencia y la Tecnología de los alimentos de Origen Animal son, lo serán más, demandados por los consumidores nacionales y extranjeros.

d)      Tales exigencias en cuanto a demanda profesional, llevan a la consecuencia de una mayor y mejor formación académica. La forma razonable de contemplar ambos requerimientos, incremento de la demanda por mayor conocimiento de la problemática y mejor formación profesional, es incrementando la investigación científica basada en la búsqueda de soluciones requeridas por el sector productivo, articulándola con éste y otras instituciones relacionadas a la investigación agro veterinaria.

e)      Los animales de compañía han cobrado una importancia relevante en la sociedad actual, lo que ha repercutido en una demanda muy importante de profesionales veterinarios y las consecutivas exigencias de especializaciones médicas. A ello se ha agregado, debido a la reapertura del Hipódromo, un mayor requerimiento profesional especializado en el rubro equino.

f)        El aumento de la percepción social del fenómeno del cuidado del medio ambiente y de la necesidad que todo desarrollo de los recursos naturales debe ser sustentable en el tiempo, determinará la exigencia de profesionales formados debidamente en tales disciplinas, ya para trabajar directamente en ellas o para aportar tales perspectivas en las tareas profesionales cotidianas.

g)     El aumento de la sensibilidad social respecto al cuidado de la fauna autóctona o en cautiverio (reservas, zoológicos) es un hecho que está impuesto en gran parte del mundo y localmente toma cada vez mayor relevancia, por lo tanto es importante  que tales temas sean asumidos por personal adecuadamente formado.

h)      Tanto la escasez de recursos como el buen criterio en el uso de los que ya se tienen  plantea la necesidad de una adecuada articulación con la Facultad de Agronomía a fin de flexibilizar y compatibilizar el currículo y crear una red de trabajo entre Campos y Estaciones Experimentales, circunstancias que llevarán al fortalecimiento del proceso de descentralización y convergencia del Área Agraria.

i)    Se visualiza un acercamiento con la ANEP que sumado al aumento de la demanda por formación terciaria aumentará la oferta en conjunto relacionado a otras instituciones relacionadas al sector agropecuario.

j)        Desde hace algunos años existe una tendencia muy fuerte a la especialización de postgrado en la profesión lo que implicará una ampliación de la oferta actual y a una articulación regional para fortalecer estrategias conjuntas.

k)      La organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, así como la sociedad en conjunto demandan una mayor participación en proyectos de asistencia y extensión  relacionado a resolver problemas generalmente orientados a la relación productiva y afectiva hombre-animal.

l)        La Acreditación de la carrera en el Mer.Co.Sur. es un proceso que involucrará a la Institución en los próximos años, lo que de lograrla posibilitará un mejor posicionamiento internacional para nuestros profesionales en la región.

m)   Los cambios políticos a nivel nacional y departamental implican el impulso de actividades relacionadas con el apoyo a la producción familiar. Estos programas de asistencias técnica, extensión, promoción y desarrollo local y rural demandan una formación mas global y holística de nuestros profesionales. En efecto será imprescindible la formación en estrategias interdisciplinarias de abordaje a problemática zonales y regionales en sus diferentes ámbitos (técnica, social, económica, ambiental, cultural, etc.) 

2. Plan Estratégico de Desarrollo del Servicio:

Enseñanza

Se mejorará la enseñanza de grado y postgrado y se diversificará la oferta educativa apoyando proyectos conjuntos con ANEP y otras Facultades prioritariamente del Área Agraria en diferentes lugares del país.

Se adecuará la formación y el perfil del egresado definido por la Facultad y la sociedad que lo demanda; adecuando el cuerpo docente a la masificación reinante, mejorando la infraestructura que soporta la enseñanza de grado y postgrado (educación permanente, postgrados académicos y profesionalizantes), descentralizando parte de la carrera a lugares que ofrezcan mejoras cualitativas para la formación de los estudiantes, además de mejorar su iniciación a las tareas de investigación, extensión y asistencia, realizando un seguimiento más personalizado de los mismos. Se articulará con ANEP y la Facultad de Agronomía la formación técnica y terciaria (si corresponde) de jóvenes para el sector agropecuario, agroindustrial que hoy no acceden a una educación específica.

Investigación

Se fortalecerán las actividades de investigación aumentando la producción científica en calidad y cantidad, involucrando a todos los docentes de la Institución y apostando al trabajo en conjunto con sectores públicos y privados nacionales y extranjeros.

Se apostará a la formación de investigadores, mejorando las oportunidades de postgrados académicos y la asignación de recursos específicos para la investigación dentro de la Facultad. El relacionamiento con Instituciones del medio local y regional impulsará la formación específica y conjunta de docentes de la Facultad.

Extensión y Asistencia

Mejora de la asistencia del Hospital Veterinario y en la Clínica Veterinaria Barrios Unidos.

Fortalecimiento de las actividades de extensión y desarrollo de programas y proyectos de extensión y asistencia urbana y rural en diferentes lugares del territorio en conjunto con otras Instituciones.

El Hospital Veterinario adecuará sus dimensiones a la demanda que tiene desde la comunidad y a la cantidad de estudiantes; procurando una mayor especialización de la atención que repercutirá en una mejora de la asistencia y formación clínica de los estudiantes. Se reforzarán las actividades de extensión existentes y se formularán nuevas de acuerdo a las demandas tomando como centro de acción los Campos Experimentales y otros centros universitarios. En el caso de la Clínica Veterinaria Barrios Unidos, enclavada en la periferia de Montevideo en una zona de extrema pobreza se ampliara las atención y los programas de desarrollo y promoción en la zona.

Gestión

Establecer estructuras y mecanismo que permitan una mejora de la Gestión y el Planeamiento del desarrollo de la Facultad; incluyendo primordialmente un plan de descentralización de los distintos Institutos de la Facultad y posible traslado del núcleo central.

La Facultad contará con información objetiva, evaluando sistemáticamente sus actividades de enseñanza, investigación, asistencia y extensión destinando recursos materiales y humanos para este objetivo. La Institución priorizará la adecuación de sus edificios o bien la construcción de nuevos en lugares que posibiliten una mejor desarrollo de sus actividades.

Acreditación en el Mer.Co.Sur.

Lograr la Acreditación de la Carrera Dr. en Ciencias Veterinarias en el marco la Acreditación Regional, realizando las actividades de Autoevaluación Institucional y superando la etapa de Evaluación Externa.

La Facultad ha concluido la primera etapa de la Autoevaluación Institucional y ha detectado debilidades y fortalezas; ahora debe procurar superar sus falencias para mejorar su desempeño y aspirar a la Acreditación de su carrera en el Mer.Co.Sur.

Objetivos estratégicos

Enseñanza

Objetivo 1.- Mejorar cuantitativa y cualitativamente los recursos docentes para la demanda creciente del alumnado

Objetivo 2.- Descentralizar la enseñanza tanto para la carrera tradicional como para nuevas opciones de formación.

Objetivo 3.- Desarrollar la Biblioteca de acuerdo a las necesidades de estudiantes y docentes.

Objetivo 4.- Mejorar la enseñanza de grado y el perfil de egresado.

Objetivo 5.- Mejorar el Programa de Postgrados y Educación Contínua de los Egresados.

            Investigación

Objetivo 6.- Aumentar la cantidad y la calidad de la formación en investigación de los docentes de la Facultad de modo que genere un aumento de iguales características en la producción de nuevos conocimientos por parte de ellos.

Objetivo 7.- Incrementar los recursos materiales destinados a la producción científica en la Institución.

            Extensión y Asistencia

Objetivo 8.- Adecuar la infraestructura del Hospital Veterinario.

Objetivo 9.- Desarrollar un Programa Institucional de Extensión Rural y Urbana.

Objetivo 10.- Apoyar la Formación de Recursos Humanos en el medio Rural y Urbano en conjunto con ANEP y otras Facultades del Área Agraria.

            Gestión

Objetivo 11.- Crear una unidad de planeamiento y gestión u otro tipo de estructura estable que permita obtener información actualizada y confiable sobre las actividades de la Facultad.

Objetivo 12.- Llevar adelante un Plan de desarrollo arquitectónico a futuro, con una Facultad descentralizada.

Objetivo 13.- Mejorar las comunicaciones dentro de la Facultad.

Objetivo 14.- Mejorar la formación de los Funcionarios no docentes de la Facultad.

            Acreditación en el Mer.Co.Sur.

Objetivo 15.- Lograr la Acreditación de la Carrera Dr. en Ciencias Veterinarias en el marco la Acreditación Regional.

Descripción y resultado global esperado

Se pretende reposicionar a la Facultad en un lugar acorde a las necesidades del país, mejorando el perfil del egresado elevando la calificación de los docentes, aumentando la producción científica y la oferta de formación permanente y postgrados. Además se busca una Institución comprometida con la realidad nacional apoyando en la formación de recursos humanos más allá de su carrera tradicional, impartiendo títulos alternativos y participando la capacitación de otros sectores de la sociedad que no acceden a la educación terciaria, esto enmarcado en un programa integral de extensión y asistencia rural y urbana.

Supuestos y/o hipótesis para su cumplimiento

Los recursos humanos y materiales deben incrementarse y distribuirse adecuadamente para lograr estos objetivos. Debe existir una voluntad política sostenida durante el quinquenio tanto en la Facultad como en el Área Agraria que permita la planificación a mediano y largo plazo. El apoyo de organizaciones públicas y privadas juegan un rol importante para el cumplimiento de algunos objetivos.

Objetivos específicos

1.- Mejorar cuantitativa y cualitativamente los recursos docentes para la demanda creciente del alumnado

1.1 Regularizar cargos docentes de acuerdo a las necesidades de la Institución, aumentando el número de cargos definitivos.

1.2 Incrementar el plantel docente incorporando recursos humanos jóvenes.

1.3 Impulsar el desarrollo de redes, en particular con la Facultad de Agronomía, en el marco de “Coordinar la enseñanza de grado y de postgrado, la investigación, la educación permanente y la extensión en las que intervenga la disciplina”.

1.4 Impulsar la formación de postgrado de sus docentes ya sea a través de Programas locales, así como extranjeros.

1.5 Mejorar la formación didáctico-pedagógica de los docentes de la Institución.

2.- Descentralizar la enseñanza tanto para la carrera tradicional como para nuevas opciones de formación.

2.1 Proyectar un desarrollo descentralizado y traslado de algunos Institutos (o todos) de la Facultad de Veterinaria.

2.2 Crear nuevas carreras descentralizadas en un polo suroeste y/o regional Norte

2.3 Instrumentación de un ciclo común con la Facultad de Agronomía en la Regional Norte, pudiendo ser articulado posteriormente con otras Facultades.

2.4 Impulsar los Campos Experimentales incorporando la radicación de docentes y estudiantes que posibiliten un número mayor de actividades de enseñanza, investigación y extensión, que posibiliten transformarlos en centros de referencia para la región en la que están enclavados.

2.5 Instrumentar en conjunto con la Facultad de Agronomía un desarrollo integrado de los  Campos y Estaciones Experimentales.

3.- Desarrollar la Biblioteca de acuerdo a las necesidades de estudiantes y docentes.

3.1 Adecuar la Biblioteca a las demandas ya sea necesidades bibliográficas como informáticas para poder contemplar el número de estudiantes y docentes que hacen uso de ella.

3.2 Ampliar la sala de lectura y construir cubículos de estudio para que los alumnos puedan estudiar en grupo y separados de la sala general.

3.3 Destinar recursos para acceder a bases de datos relacionadas a la carrera.

3.4 Desarrollar la Hemeroteca que cuente con un número mayor de publicaciones.

3.5 Ampliar y equipar la sala de informática para brindar un apoyo mejor a docentes y estudiantes.

4.- Mejorar la enseñanza de grado y el perfil de egresado.

4.1 Obtener recursos específicos para las actividades de seminario, pasantías, practicantados y tesis de grado.

4.2 Contar con medios de transporte adecuados, teniendo en cuenta el incremento de la matrícula constante que está teniendo la institución.

4.3 Instrumentar mecanismos de seguimiento y apoyo a los estudiantes.

4.4 Revisar y mejorar la metodología de la enseñanza utilizada en la Institución.

4.5 Impulsar la flexibilidad curricular con otras Facultades principalmente con Agronomía.

5.- Mejorar el Programa de Postgrados y Educación Contínua de los Egresados.

5.1 La Facultad reforzará su Programa de Postgrados existente, diversificando su oferta.

5.2 Ampliar la oferta de Cursos del Programa de Educación Contínua.

6.- Aumentar la cantidad y la calidad de la formación en investigación de los docentes de la Facultad.

6.1 Establecer procedimientos institucionales para asegurar la formación en investigación de los nuevos docentes.

6.2 Articular una red con otras Instituciones locales y de la Región para lograr una mejora en la formación científica de los docentes.

6.3 Aumentar el número de docentes DT con los que cuenta la Facultad.

7.- Incrementar los recursos materiales destinados a la producción científica en la Institución.

7.1 Fortalecer la Comisión de Investigación y Desarrollo Científico de la Facultad.

7.2 Estimular el trabajo conjunto dentro del Área Agraria e inter-Áreas (Tecnológica, Médica) de la UdelaR y con el Sector Productivo, e instituciones extra-universitarias (INIA, SUL, LATU, MGAP, etc).

7.3 Generar procedimientos para mejorar desde el punto de vista científico proyectos de investigación aprobados por la Institución y no financiados extrapresupuestalmente procurando un equilibrio entre los docentes y una producción pareja entre los departamentos.

7.4 Desarrollar Laboratorios con RRHH y equipamiento competitivos a nivel nacional e internacional

8.- Adecuar de la infraestructura del Hospital Veterinario.

8.1 Construir y adecuar la infraestructura para la atención de pequeños animales.

8.2 Construir y adecuar la infraestructura para la atención de equinos.

8.3 Adquirir equipamientos que permitan la atención más especializada de los animales y como consecuencia un mejor formación de los estudiantes.

9.- Desarrollar un Programa Institucional de Extensión Rural y Urbana.

9.1 Instrumentar un Programa de Extensión con participación de todos los docentes de la Facultad.

9.2 Reimpulsar la Policlínica Barrios Unidos aprovechando su enclave (Aparicio Saravia y Timbúes) en un barrio carenciado. 

9.3 Instrumentar de actividades de apoyo a la comunidad en aspectos relacionados a la profesión.

9.4 Implementar Proyectos Interdisciplinarios para desarrollar en las zonas de influencia de los enclaves rurales y urbanos de la Facultad.

10.- Apoyar la Formación de Recursos Humanos en el medio Rural y Urbano en conjunto con ANEP y otras Facultades del Área Agraria.

10.1 Propiciar, junto con la Facultad de Agronomía y la ANEP, el desarrollo de programas de capacitación de jóvenes, productores y asalariados en diferentes aspectos relacionados a la producción agropecuaria.

10.2 Articular programas de formación con ANEP, otras Instituciones y organizaciones destinado a la capacitación en el sector urbano.

11.- Desarrollar una Unidad de Planeamiento y Gestión.

11.1 Crear la Unidad de Gestión y Planeamiento

11.2 Generar procedimientos de información sobre la calidad de las soluciones aportadas por la investigación, extensión y asistencia de la Facultad y sobre las demandas de soluciones en los diferentes campos de competencia profesional.

12.- Llevar adelante un Plan de desarrollo arquitectónico a futuro, con una Facultad descentralizada.

12.1 Proyectar  la ampliación de la infraestructura de la Facultad para superar la carencia de aulas y laboratorios  en condiciones adecuadas.

12.2 Adecuar los espacios con que cuentan los docentes, de acuerdo al plantel y a las actividades a desarrollar.

12.3 Mejorar las instalaciones del Hospital Veterinario

12.4 Dotar a los Campos Experimentales de la infraestructura edilicia necesaria a fin de permitir el adecuado desarrollo de la investigación, la enseñanza y la extensión.

12.5 Diseñar una nueva Facultad de Veterinaria descentralizada.

13.- Mejorar las comunicaciones dentro de la Facultad.

13.1 Desarrollar una red informática interna que permita una mejora en las comunicaciones.

13.2 Mejorar la página web de la Facultad de Veterinaria.

14.- Mejorar la formación de los Funcionarios no docentes de la Facultad.

14.1 Planificar un plan de formación quinquenal de los Funcionarios no docentes complementario al Plan central de la Universidad.

14.2 Instrumentar actividades específicas para capacitación de los Funcionarios no docentes.

15.- Lograr la Acreditación de la Carrera Dr. en Ciencias Veterinarias en el marco la Acreditación Regional.

Resultados esperados

Objetivo 1.  La Facultad contará con la totalidad de sus docentes grados 2 a 5 de carácter definitivo. Se contará con un número importante de docentes jóvenes en el plantel. El cuerpo docente contará con una adecuada formación didáctico-pedagógica. La casi totalidad de los docentes de facultad tendrán formación de posgrado al finalizar el quinquenio.

Objetivo 2. El estudiante de veterinaria podrá cursar gran parte de su currícula descentralizadamente, utilizando las sedes de Salto, Paysandú, Colonia, Rivera y Campos Experimentales. La Facultad participará en la expedición de nuevos títulos de grado y postgrado. Se constituirá  un ciclo común con la Facultad de Agronomía en la Regional Norte. Constitución del polo tecnológico relacionado a la inspección, control, ciencia y tecnología de los alimentos de Origen Animal. Se instalará y desarrollará un Polo de Salud y Producción Animal de la Facultad de Veterinaria en el Campo Experimental, situado en las cercanías de la ciudad de Libertad.

Objetivo 3. Se contará con una Biblioteca amplia  y actualizada, capas de satisfacer la demanda de estudiantes y docentes.

Objetivo 4. Se mejorarán los índices de retención y rezado de los estudiantes en la carrera. Los egresados tendrán una mejor formación y más comprometida con la realidad nacional. La metodología de enseñanza utilizada será acorde a cada curso y actividad que realiza la Institución. El estudiante podrá revalidar con facilidad materias con la otra carrera del Área Agraria.

Objetivo 5. Se contará con un Programa de Postgrados con una amplia gama de posibilidades para la formación de investigadores y especialistas. Existirá una importante oferta de cursos de Educación Continua para los egresados en diferentes lugares del país.

Objetivo 6. Los docentes tendrán una sólida formación científica, produciendo un importante número de publicaciones útiles y pertinentes para el desarrollo científico y tecnológico del país.

Objetivo 7. La Facultad contará con infraestructura adecuada para el desarrollo de investigación científica de primer nivel.

Objetivo 8. El Hospital Veterinario será centro de referencia para los profesionales, con una buena atención y desarrollo acorde a una Institución universitaria.

Objetivo 9. La Facultad tendrá un Programa Institucional de Extensión, en el que enmarcará las actividades urbanas y rurales para el desarrollo local y sustentable.

Objetivo 10. La Facultad de Veterinaria en conjunto con otras organizaciones e instituciones capacitará recursos humanos para su mejor desempeño en el medio rural y urbano.

Objetivo 11. Se contará con una Unidad de Planeamiento y Gestión capaz de medir el impacto de las actividades enseñanza, investigación, extensión y asistencia de la Facultad contando con instrumentos destinados a conocer la respuesta los respectivos usuarios.

Objetivo 12. Se contará con una Infraestructura acorde a sus necesidades de enseñanza, investigación, extensión, asistencia y gestión.

Objetivo 13. Se contará con una red interna funcionando al servicio de docentes y funcionarios. Contar con una Página web acorde a las necesidades de la Institución.

Objetivo 14. Contar con funcionarios capaces de apoyar en forma eficiente las actividades de la Facultad.

Objetivo 15. Tener una carrera acreditada a nivel regional. Se contará con un proceso periódico de Evaluación Institucional

Actividades y procedimientos de ejecución

Objetivo 1. Proveer de Profesores Titulares todos los departamentos de la Facultad. Procesar llamados a cargos definitivos de Profesores Agregados, Adjuntos y Asistentes en forma progresiva en todas las Áreas de la Facultad.

Objetivo 2. Conformar un grupo de trabajo para planificar la descentralización de la carrera. Adecuar la infraestructura a utilizar de acuerdo a las actividades que se desarrollarán en cada lugar.

Objetivo 3. Establecer un plan de mejora específica para la Biblioteca. Ampliar la sala de lectura. Construir despachos para trabajo en grupo. Actualizar y ampliará la sala de informática.

Objetivo 4. Establecer test que permitan identificar poblaciones de riesgo, instrumentándose un seguimiento a los estudiantes. Instrumentarán apoyos (cursos, asesoramientos), necesarios para estudiantes. Instrumentar una revisión de las metodologías de enseñanza utilizadas en la Facultad. Profundizar la flexibilización y compatibilidad curricular con la Facultad de Agronomía.

Objetivo 5. Destinar los recursos necesarios al Programa de Posgrados. Aumentar la oferta de postgrados, algunos en conjunto con Fac. Agronomía. Instrumentar postgrados profesionalizantes (especializaciones).

Objetivo 6. Instrumentar un programa de formación en investigación de los docentes, especialmente los jóvenes. Impulsar el trabajo conjunto entre docentes con poca experiencia en investigación con aquellos con mayor desarrollo académico. La Facultad facilitará la posibilidad de publicar en revistas arbitradas.

Objetivo 7. Mejorar los laboratorios existentes en la Facultad. Impulsar una política de convenios con Instituciones públicas y privadas para desarrollar investigaciones en conjunto y complementar el equipamiento disponible. Construir nuevas instalaciones de acuerdo a las necesidades proyectadas por los investigadores de la Facultad.

Objetivo 8. Construir una sala de internación para pequeños animales. Concluirán los boxes para equinos aún inconclusos. Mejorar las condiciones de los consultorios veterinarios. Acondicionar los sectores de atención al público. Adquirir equipos para la atención especializada de los animales.

Objetivo 9. La Comisión de Extensión y el Consejo de Facultad establecerán un Programa de Extensión para la Facultad. Impulsar actividades de Extensión en el marco del Programa. Propiciar la participación de la totalidad de los docentes en actividades de Extensión.

Objetivo 10. Conformar un grupo de trabajo en conjunto con Facultad de Agronomía y la ANEP para planificar posibles actividades en conjunto. Desarrollar actividades en el marco de la planificación acordada.

Objetivo 11. Proyectar la Unidad de Gestión y Planeamiento estableciendo claramente sus objetivos y funciones. Crear la Unidad de Gestión y Planeamiento, dotándola de recursos humanos y materiales.

Objetivo 12. Comenzar la construcción de aulas. Adecuar los despachos docentes. Adecuar Laboratorios, Consultorios y la Biblioteca. Comenzar el diseño de una nueva Facultad acorde a los requerimientos actuales y a los requisitos internacionales.

Objetivo 13. Ampliar la cobertura de la red interna. Conformar de un equipo que adecue la página web de la Facultad.

Objetivo 14. Realizar un Plan de capacitación para funcionarios no docentes. Realizar actividades (cursos, jornadas, etc) de capacitación de funcionarios no docentes.

Objetivo 15. Continuar con el proceso de Autoevaluación Institucional de la Facultad Veterinaria. Realizar la Evaluación Externa correspondiente a la Autoevaluación Institucional. Procesar una Autoevaluación para la Acreditación de la Carrera en el Mer.Co.Sur. Realizar la Evaluación Externa para la Acreditación.

Indicadores de desempeño

Objetivo 1. Porcentaje de cargos definitivos. Porcentaje de docentes con postgrado.

Porcentaje de docentes que realizaron cursos de actualización didáctico-pedagógica.

Objetivo 2. Porcentaje del currículo descentralizado. Número de actividades descentralizadas.

Objetivo 3. Números de títulos por asignatura. Número de libros por alumno. Número de suscripciones a revistas internacionales. Superficie de la sala de lectura por estudiante.

Objetivo 4. Índice de Deserción. Índice de Rezago.

Objetivo 5. Títulos de postgrados emitidos por el Programa de Facultad. Número de estudiantes. Número de carreras. Número y participación en cursos de educación permanente

Objetivo 6. Artículos publicados en revistas arbitradas. Monto invertido en investigación en la Facultad. Número de docentes con DT.

Objetivo 7. Número y porcentaje de laboratorios mejorados. Monto invertido en infraestructura. Laboratorios disponibles propios o en convenio con otras Instituciones.

Objetivo 8. Superficie construida y mejorada en el Hospital. Número de equipos adquiridos. Número de consultorios adecuados.

Objetivo 9. Existencia de un programa de Extensión. Número de actividades de Extensión. Porcentaje de docentes que participan en actividades de Extensión.

Objetivo 10. Número de actividades de formación y capacitación.

Objetivo 11. Existencia de la Unidad funcionando de forma adecuada.

Objetivo 12. Superficie construida y adecuada.

Objetivo 13. Porcentaje de servicios conectados por la red interna.

Objetivo 14. Número de funcionarios no docentes que participaron en actividades de capacitación.

Objetivo 15. Acreditación de la carrera.

Sistema de evaluación y seguimiento

Se constituirá una Comisión Asesora del Consejo Encargada del Seguimiento y Evaluación  del desarrollo del Plan Estratégico de la Facultad.

La Unidad de Gestión y Planeamiento, en conjunto de las restantes oficinas y servicios de la Facultad brindaran información sobre los efectos de las diferentes mejoras que implementa la Institución.

La Autoevaluación Institucional se realizará entre los años 2006-2007 para la Acreditación Regional, la que permitirá establecer la situación de Facultad a nivel Mer.Co.Sur.

En la medida que la Facultad desarrolle nuevos programas y proyectos deberá pensar en una nueva Autoevaluación Institucional al finalizar el quinquenio 2010.

Riesgos, dificultades y restricciones

- La falta de recursos económicos incrementales específicos para el desarrollo del plan.

- Los tiempos de discusión y definición universitarios pueden dilatar algunas actividades.

- La refacción y construcción de edificios cuentan con plazos propios.

- El atraso que tiene la Facultad con proveedores ha generado una baja credibilidad de pago que complica las ejecuciones del gasto institucional.

  La realidad del país (económica, agropecuaria, etc) puede afectar directamente la direcciones del plan de la Facultad y la Universidad.

Calendario de ejecución

Objetivos

2006

2007

2008

2009

2010

Estratégicos

Específicos

1

1.1

X

X

X

X

X

1.2

X

X

X

1.3

X

X

X

X

X

1.4

X

X

X

X

X